广州大学召开2019年本科教学工作会议

　　教务处负责人对2018年教学工作从推动评估整改、打造广大特色人才培养体系、提高学生的实践创新能力、帮助教师提升教学能力等四个方面进行了简要总结，并从启动“广大金课”建设、建设和使用智慧教室、建设学生特色学习与交流空间、以“学年礼”活动为抓手，落实广大底色人才培养目标、落实本科教学工作审核评估整改建设方案、加强专业内涵建设，提升专业核心竞争力、加强实验实习教学和创新创业教育工作、加强教师教学发展培训、稳步推进学分制的实施等10个方面对2019年教学工作作了部署。

　　郭兴蓬副校长从打造金课，淘汰水课;建设智慧课室，增加师生教学学习的投入度;推进评估整改工作，健全校院两级教学监控体系;鼓励教师自主开设新课等方面对教学工作重点进行了强调。

　　屈哨兵书记在总结讲话中充分肯定了全体教师、各学院及相关职能部门2018年在教学方面的努力和成效，并从做好四个“是否合格”审查，建好5门示范课程、开好四个会议等方面对各学院“课程思政”建设提出了希望，要求各学院认真梳理每门课程的教材是否合格、每门课程的教学设计是否合格、每门课程的主讲教师的教学课件与教学行为是否合格、每门课程的课堂教学方法是否合格，至少建好5门“课程思政”师范课程，开好课程思政建设的“动员会、讨论会、交流会和表扬会”，着力把课程思政建设好。